Progettazione come azione

[ Progettazione come azione simulata ]  Il dibattito avviato da Ferraris l'8 agosto su Repubblica ha attraversato anche con scontri "sanguinosi" (fortunenatamente solo sul piano filosofico) l'autunno e si avvia a trovare uno spazio di confronto a Bonn nei prossimi giorni in un convegno organizzato da Ferraris stesso. Nel Blog di Vattimo poi (uno dei contendenti e strenuo antagonista all'ipotesi neo-realista) è possibile trovare link a vari articoli ( http://giannivattimo.blogspot.com/2011/09/pensiero-debole-o-nuovo-realismo-mini.html ). Una domanda qui mi interessa porre: che relazione esiste tra il dibattito su neorealismo e post-modernismo e la didattica? Sicuramente una delle facce dell'approccio ermeneutico e del postmodernismo è il costruttivismo. Già dagli inizia del nuovo millennio sono stati pubblicati testi e articoli che hanno proposto vie post-costruttiviste non tanto e non sempre opposte alla corrente precedente, ma tali da favorirne un superame...

Il dibattito avuto a Parigi con i colleghi francesi del reseau open è stato inetressante e proficuo. Innanzi tutto il metodo. Si è discusso dei materiali che ciascuno aveva inviato e che tutti avevano letto e hanno commentato con accuratezza quasi certosina. Connesso a questo la disponibilità alla critica e alla ricerca in gruppo. Da leggere tra i materiali discussi l'articolo di Philippe Chaussecourte sulla osservazione. Ma è interessante riportare le critiche e l'analisi all'articolo di Patrizia. La prima questione che li ha molto interessati è il riferimento alla Cifali per supportare l'analisi delle scritture come base della ricerca. La domanda è come si integra l'approccio della Cifali (psicoanalitico) con gli altri riferimenti. Ugualmente vengono richieste informazioni sia dalla Vinatier sia dalla Blanchard sugli autori citati di ambito anglosassone. Il dubbio è di riferimenti tra loro non coerenti o meglio, come la stessa Blanchard ha sottolineato, il dubbio...