Il gesto e la concettualizzazione

Alibai et al. (2014) analizzano il gesto, visto come una delle tipologie dell’azione, e il suo ruolo nella concettualizzazione e individuano tre finalità:
(1) la produzione di gesti rende espliciti i processi incorporati nel ragionamento;
(2) la produzione di gesti gioca un ruolo causale nel ragionamento aumentando l'attivazione dell'informazione percettiva-motoria;
(3) il gesto comunica le informazioni che influenzano il ragionamento dell'ascoltatore (ivi, 150)

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